У Запоріжжі відбувся круглий стіл, присвячений кадровим викликам у сфері освіти в умовах війни.

До обговорення долучилися представники відділів освіти, директори шкіл, ліцеїв і закладів професійної освіти, вчителі, а також голови та заступники керівників із Токмацької, Оріхівської, Приморської, Бердянської, Пологівської, Дніпрорудненської та Михайлівської територіальних громад.

Захід організувала громадська організація «Захист держави» на базі свого регіонального офісу. Темою обговорення стала підтримка освітян у прифронтових громадах та пошук рішень для подолання дефіциту кадрів у школах.

За останні два роки кількість учителів в Україні зменшилася на 12% — це майже 40 тисяч фахівців. Найбільше скорочення спостерігається саме в прикордонних і прифронтових регіонах.

«Освіта — один із наших пріоритетів. Учителі сьогодні тримають тил: вони виховують дітей, підтримують громади й потребують не лише вдячності, а й реальної допомоги», — наголосив голова Запорізького осередку ГО «Захист держави» Аскад Ашурбеков.

Учасники круглого столу обговорили результати аналітичного дослідження кадрового забезпечення закладів освіти в регіоні. Повну версію аналітичної записки можна переглянути за посиланням.

За словами представниці організації та голови постійної комісії з гуманітарних питань Запорізької облради Світлани Македонської, за останні два роки кількість учителів в Україні скоротилася на 12% — майже на 40 тисяч осіб. Найбільшого скорочення зазнали саме прикордонні та прифронтові регіони.

«Але війна — не єдина причина. Проблема — у низькій зарплаті, надмірному навантаженні, відсутності мотивації в молоді й старінні професії. Лише 47% педагогів задоволені своєю роботою, а зарплата молодого вчителя — нижча за прожитковий мінімум», — прокоментувала Македонська.

На її думку, підтримка освіти — один з елементів стійкості громад і держави загалом.

Директори шкіл також відзначили надмірне адміністративне навантаження, нестачу технічного персоналу, кадровиків, юристів та психологів:

«Коли ми змушені суміщати педагогічну, управлінську, правову й технічну роботу, ми не маємо ресурсу робити це якісно», — поділилася директорка школи «Світоч» із Дніпрорудного Тетяна Розумейко.

Не менш гострою виявилась проблема відсутності притоку молодих фахівців до професії. За словами директорки школи «Сузірʼя» з Оріхівської громади Наталії Кудіної, педагогічні спеціальності серед випускників обирають одиниці.

«Ми відчуваємо дефіцит нової генерації вчителів. Якщо не буде мотивації для молоді, освіта не зможе існувати в довгостроковій перспективі», — зазначила вона.

За підсумками обговорення учасники сформували низку пропозицій до центральних органів влади. Зокрема, Запорізький осередок ГО «Захист держави» направив звернення до Комітету Верховної Ради з питань освіти та до Міністерства освіти і науки.

Серед ключових ініціатив:

• Перегляд тарифної сітки з урахуванням реальних витрат і складності умов праці.
• Фіксована державна надбавка для педагогів із прифронтових регіонів (30–100%).
• Компенсації витрат на житло та службове житло для ВПО-вчителів.
• Пільги й соцгарантії для освітян, які виїхали з окупованих територій і продовжують працювати.
• Страхування для працівників, що залишаються у зонах підвищеного ризику.
• Оновлення штатних нормативів відповідно до умов воєнного часу.
• Прозоре фінансування галузі через окремі статті бюджету та пілотні проєкти.

Організатори наголошують: педагогічна спільнота прифронтових громад виконує надважливу функцію в умовах війни — і держава має не допустити втрати цього потенціалу.